台北成人學員一對一（1-on-1）英文口說自信課程
英文口說自信，站得住腳。
為台北成人學員量身打造的高端一對一英文口說自信課程。口說流暢度發展，依您目前的程度調整步調，從初學者到已有經驗的學員都適合。
您將培養的能力
在真實對話的壓力下，仍然撐得住的英文口說。
英文口說自信為具備一定英文閱讀能力、但開口時感到卡住的成人學員培養口說流暢度。節奏與步調，對話來回之間的時機。開口時的猶豫模式，那些打斷流暢、或讓流暢得以發生的小習慣。對話壓力下的字彙提取，在對話持續進行時找到您想說的字。讓口說來往感覺自然、而非吃力的聆聽與回應能力。
課程同時培養讓既有英文知識轉化為實際運用的底層自信。許多成人學員身上的英文，其實比正在使用的還多：認得卻提取不出來的字彙、聽得懂卻說不出來的句型、能理解卻表達不了的內容。英文口說自信，就是縮短「您懂的」與「您能做到的」之間距離的功課。
對初學者來說，工作會從更小的單位開始：最初的結構化對話、能在真實情境中掌握的字彙、自在節奏的英文口說。發展的次序是相同的：從理解，到認得，到能夠提取，再到實際運用。
我們如何教
為成人的工作與生活節奏而設，而非通用 ESL。
英文口說自信由 Harland 專門對應成人學員的師資授課。我們不把團體班的方法改一改拿來做一對一，而是使用為口說流暢度發展量身設計的一對一方法。一堂課，是有結構目的的對話：延伸的口說來往、針對性的聆聽，以及為了培養口說習慣而設計的句型練習。
師資會依您的程度與興趣調整步調、字彙廣度與話題。一位在金融業工作的學員，和一位退休的老師，會使用不同的素材，但兩人練習的是同樣的底層流暢度指標。這份工作不是關於泛泛而談的話題，而是關於您感興趣的任何話題的實際口說運用，以及讓這份運用感覺自然的對話習慣。
對許多學員而言，課堂錄音是學習的一部分。在您同意的前提下，課堂可以錄音，讓您與師資能一起回顧特定的片段，從您自己的聲音聽見節奏與字彙提取。這是看見進步、確認下一步該培養什麼的最直接方法之一。
課程與方法
發展性的流暢度課程，依您的步調而設。
英文口說自信採行發展性的流暢度課程，依四大階段循序推進：基礎（建立最初的自信、基本口說句型）、擴展（字彙提取、對話廣度、聆聽準確度）、精修（真實對話壓力下的節奏與字彙提取、對話習慣），以及實際運用（在各種情境中站得住腳的英文口說）。從哪一階段開始，依初步諮詢與評估課程而定。
常見問題